GESTIÓN EMOCIONAL DEL TIEMPO :: 07 ::

Sistemas de organización. Una mirada

Hasta la mitad del curso hemos llevado la mirada hacia el interior para abrir nuestro foco y percibir detalles que no están en el cómo gestiono mi tiempo sino en el POR QUÉ gestiono así mi tiempo; no están tanto en QUÉ OBSTÁCULOS encuentro sino en PARA QUÉ SIRVEN estos obstáculos.  La clave de esta perspectiva es que el material con el que vamos a trabajar para organizar nuestro día a día incluye aspectos EMOCIONALES, CREENCIAS, RITMOS, NECESIDADES, y PATRONES que antes no veíamos. Antes solo veíamos: horas, contenido, forma de colocar tareas en casillas. Ahora esta mirada va a modificar cómo tomamos decisiones, cómo priorizamos, y cómo implementamos sistemas de organización que TENGAN EN CUENTA LA TOTALIDAD de lo que somos.

La segunda mitad del curso (7-12) nos enfocaremos a la tarea de IMPLEMENTAR. Vamos a seguir reflexionando porque el objetivo del curso es, sobre todo, que te lleves esa REFLEXIÓN que cambie tu mirada.

Hoy revisamos diferentes teorías y sistemas de organización personal que en su momento han supuesto cierta revolución o han abierto puntos de vista interesantes para alinear una filosofía con recursos capaces de llevar a las personas a una mejor organización. Se trata, obviamente, de que es poco eficiente INVENTAR LA RUEDA y empezar de cero. Veamos estos sistemas como inspiración y para analizarlos desde la perspectiva que tenemos ahora. ¿Te dan ideas? ¿Te sirven? ¿Conectan contigo de algún modo? ¿Te quedas con algo para reflexionar, para explorar?

Quizás alguno de estos modelos tenga información para aportarte o quizás sirva para que lo descartes, a la luz de lo que ahora has descubierto sobre ti y tu forma de relacionarte con tus prioridades. Espero, sobre todo, que te sirva para avanzar en esa aproximación a tu propio método o sistema.

(A) Audio:  

(B) VISUALIZACIÓN:

(C) ESCRITURA:

Conecta con el momento. Siente y escribe sin filtros posibles respuestas a estas preguntas.

(D) PLAN DE ACCIÓN:

Te dejo aquí los deberes para la próxima semana:

Lecciones del curso: